中美教育界人士：教育是構(gòu)建中美合作的橋梁

　　中新社上海1月12日電 (記者 許婧)在中美建交40周年之際，來(lái)自中美兩國(guó)一線教育從業(yè)者和相關(guān)專家學(xué)者12日在上�！敖逃�——構(gòu)建中美合作的橋梁”研討會(huì)上，共同回顧了中美在教育領(lǐng)域合作交往的深厚歷史淵源，并從上海與美國(guó)地方交流角度介紹分享了許多成功案例。

　　會(huì)上，由上海市美國(guó)問(wèn)題研究所策劃編撰的《滬風(fēng)美雨百年潮——上海與美國(guó)地方教育交流》正式發(fā)布。

　　該書(shū)負(fù)責(zé)人、原上海市教委研究室主任、上海政法學(xué)院教育政策與法治中心研究員吳強(qiáng)介紹說(shuō)，該書(shū)編撰整理了近代以來(lái)上海與美國(guó)地方教育交流交往史，時(shí)間跨度從1843年至2017年，縱貫175年，史料來(lái)源有專著、論文、《申報(bào)》等歷史文獻(xiàn)，以及個(gè)人訪談、口述史等一手資料。

　　上海與美國(guó)的教育互動(dòng)，起始于美國(guó)傳教士在上海舉辦的各類西式學(xué)校。改革開(kāi)放后，上海與美國(guó)地方教育交流蓬勃發(fā)展。新中國(guó)第一個(gè)訪美的高等教育代表團(tuán)——上海交通大學(xué)教授代表團(tuán)一行正式訪美，完成了具有歷史意義的“破冰之旅”。

　　吳強(qiáng)談到，上海與美國(guó)都是以移民為居民主體，以多元開(kāi)放、追求卓越為文化特征，雙方的教育交流交往較少心理隔閡，并有著相互兼容的互動(dòng)訴求和利益動(dòng)力。

　　中國(guó)高校首個(gè)專門(mén)從事美國(guó)研究的機(jī)構(gòu)復(fù)旦大學(xué)美國(guó)研究中心、運(yùn)行機(jī)制上具有相對(duì)獨(dú)立性的上海交大密西根學(xué)院，中國(guó)高等教育“中美混血”的“鯰魚(yú)”上海紐約大學(xué)……在教育界看來(lái)，中美合作辦學(xué)引領(lǐng)了上海教育優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展。

　　隨著時(shí)代進(jìn)步，如今上海與美國(guó)地方教育互動(dòng)態(tài)勢(shì)從單向輸入走向?qū)Φ群献鞲?jìng)爭(zhēng)，并且其價(jià)值超越了教育領(lǐng)域和城市空間。上海與美國(guó)地方教育交流交往已經(jīng)成為兩國(guó)教育交流交往的縮影。

　　“上海成為兩國(guó)教育交流的橋梁、引進(jìn)美國(guó)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)本土轉(zhuǎn)化的試驗(yàn)田，也正在成為中國(guó)教育全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的先鋒力量�！眳菑�(qiáng)說(shuō)，“上海教育的秘密”成為美國(guó)乃至世界共同研究的熱門(mén)課題。

　　“教育是美中合作的橋梁。”已在中國(guó)工作生活超過(guò)十個(gè)年頭的上海紐約大學(xué)美方校長(zhǎng)雷蒙(Jeffrey Lehman)說(shuō)，有幸參與建立了兩所可稱美中教育交流橋梁的高等院校(指北京大學(xué)國(guó)際法學(xué)院和上海紐約大學(xué))，見(jiàn)證了在過(guò)去四十年里，美中兩國(guó)教育合作所取得的輝煌成績(jī)，而未來(lái)，不斷改革教學(xué)方法將是兩國(guó)在大學(xué)教育方面合作的一個(gè)重要探索方向。

　　雷蒙相信，下一個(gè)四十年，這樣的合作一定能取得更大的成功，造福全人類。

　　當(dāng)天，與會(huì)專家充分肯定了教育合作在推動(dòng)中美友好交往中的積極作用，在呼吁珍惜歷史遺產(chǎn)的同時(shí)也呼吁：中美教育合作的潛力和空間仍然巨大，還能繼續(xù)為推動(dòng)雙邊關(guān)系健康發(fā)展發(fā)揮積極影響。

　　由上海市美國(guó)問(wèn)題研究所、上海公共外交協(xié)會(huì)、上海社會(huì)科學(xué)院國(guó)際問(wèn)題研究所共同主辦的該研討會(huì)也是上海市美國(guó)問(wèn)題研究所紀(jì)念中美建交40周年系列活動(dòng)之一。(完)