在全黨開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,是黨的政治生活中的一件大事。各級黨組織要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務,注重融入日常、抓在經(jīng)常,在理論學習、警示教育、解讀培訓中,通過立足“深學”、突出“活用”、注重“真悟”三個方面,督促引導廣大黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀。
立足“深學”,學深學透,謹防理論學習“浮于表面”。開展黨紀學習教育,學好《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)是第一步。廣大黨員干部要做到先學一步、深悟一層,從外而內(nèi)、由表及里學,利用好新修訂的《條例》,要原原本本學,以純正學風帶動學習走心走實。黨紀學習教育涉及的人員范圍廣、數(shù)量大,理論知識掌握程度不盡相同,要多種形式學、結合實際學、創(chuàng)新方式方法學:對于機關黨員干部可舉辦讀書班、理論中心組學習、開展主題黨日等方式,健全落實“黨委(黨組)書記領讀領學、黨委(黨組)中心組示范學、支部集中交流學、全體黨員跟進學”的學習模式,促進學在日常、學在經(jīng)常;對農(nóng)村黨員干部可靈活采取“鄉(xiāng)村夜話”“流動課堂”“文明實踐站宣講”等方式;針對老黨員、流動黨員、出行不便的黨員,要通過上門送書、微信推送等方式,做到黨紀學習教育不留空白、全面覆蓋。
突出“活用”,用活用好,謹防警示教育“蜻蜓點水”。以人為鏡,可以明得失。開展黨紀學習教育,要用好用活警示教育這一重要抓手。各級黨組織要結合實際,充分挖掘警示教育資源,豐富警示教育的方式、方法和內(nèi)容,通過召開警示教育大會、拍攝制作警示教育片、參觀警示教育基地等形式,讓黨員干部感受到警示教育時刻在身邊。同時,廣大黨員干部在接受警示教育時要真正把自己擺進去,以警示教育為“鏡”,深入剖析自己在理想信念、工作作風、廉潔自律、服務群眾等方面存在的不足,在思想上警醒起來,在行為上自覺起來,把遵規(guī)守紀內(nèi)化于心,外化于行,進一步強化紀律意識、加強自我約束。
注重“真悟”,悟真悟實,謹防解讀培訓“紙上談兵”。中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》,明確指出“要加強解讀和培訓,深化《條例》理解運用。”開展好黨紀學習教育,要加強對《條例》的解讀和培訓,讓廣大黨員干部搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。一方面,要轉變以往的灌輸式解讀培訓,用深入淺出、通俗易懂的語言授課形式來豐富課堂內(nèi)容,由“填鴨式”向“啟發(fā)式”教學轉變,把為什么修訂、修訂了哪些地方、修訂背后的深意說清楚、講明白,做到知其言更知其義,切實提高培訓質量和培訓效果。另一方面,黨員干部更要帶頭貫徹執(zhí)行《條例》,堅持把遵守政治紀律和政治規(guī)矩放在首要位置,把依規(guī)依紀依法辦事作為重要準繩,自覺踐行正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀,堅決做到忠誠干凈擔當。(作者:魏晉升)