近日，IP文創(chuàng)又一次在網(wǎng)絡(luò)上刷屏，契合年輕人“萌點(diǎn)”的“星巴克貓爪杯”遭遇哄搶。而不久前舉辦的“故宮燈會(huì)”刷爆朋友圈，更是讓人體驗(yàn)了一把文化與創(chuàng)意融合帶來(lái)的美感。

　　近年來(lái)，隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，熱門IP不斷出新，不少文創(chuàng)產(chǎn)品成為“網(wǎng)紅”，刺激著人們的消費(fèi)神經(jīng)。對(duì)于這種現(xiàn)象，有網(wǎng)友認(rèn)為推廣有益，讓人眼前一亮，也有網(wǎng)友引用經(jīng)典小品中那句“宮廷玉液酒，一百八一杯”來(lái)質(zhì)疑熱門IP過(guò)度營(yíng)銷。

　　《國(guó)家文物事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》指出，堅(jiān)持保護(hù)為主、保用結(jié)合，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，大力拓展文物合理適度利用的有效途徑，講好中國(guó)故事，提升中華文化國(guó)際影響力。可見(jiàn)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要“新意”點(diǎn)綴，也需要科技“加持”。

　　文化創(chuàng)意應(yīng)保持創(chuàng)新有道。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)核不變的情況下，合理進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)文化有充分的感知、認(rèn)識(shí)，對(duì)傳統(tǒng)文化抱有敬畏之心。在當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策利好頻出的大環(huán)境下，一些房地產(chǎn)企業(yè)也注意到這塊“香餑餑”，設(shè)立或收購(gòu)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，這雖在一定程度上增強(qiáng)了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的資金支持，但此類企業(yè)的文化基因沉淀不足的現(xiàn)狀也不免令人擔(dān)憂。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的體系管理和規(guī)范發(fā)展還需要不斷完善，讓更多文化素養(yǎng)強(qiáng)、文化積淀深厚的從業(yè)人員能夠有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中，才能讓文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)真正服務(wù)大眾。

　　文化消費(fèi)應(yīng)避免濫用情懷。文創(chuàng)產(chǎn)品承載著與消費(fèi)者有共鳴的共同話題、共同精神向往和共同價(jià)值追求，往往可以“一呼百應(yīng)”，但有些文創(chuàng)企業(yè)只是以情懷為噱頭，卻并沒(méi)有真正為產(chǎn)品注入靈魂、注入內(nèi)涵，造成文化創(chuàng)意園“千園一面”、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)“分散無(wú)力”，這樣的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)不能說(shuō)話，不能講故事，反而將人們心中美好的“情懷”變成了盈利的手段。如何協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)商業(yè)性同服務(wù)性的關(guān)系，需要政府和企業(yè)的共同思考。

　　文化傳承應(yīng)巧借時(shí)代新風(fēng)。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代為傳統(tǒng)文化迅速傳播提供了廣闊平臺(tái)，使傳統(tǒng)文化活起來(lái)、火起來(lái)，更在傳播過(guò)程中不斷被篩選和再造，變得更加大眾化和生活化。隨著5G技術(shù)的發(fā)展，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與“虛擬現(xiàn)實(shí)”“人工智能”等新技術(shù)融合，將帶來(lái)更新穎的文化體驗(yàn)。

　　當(dāng)下，深入挖掘文化消費(fèi)潛力成為全社會(huì)的共識(shí)，而文創(chuàng)產(chǎn)品在成為“網(wǎng)紅”之后，前路仍舊漫長(zhǎng)，更應(yīng)該不斷創(chuàng)新，給消費(fèi)者講好中國(guó)文化故事，推動(dòng)文化資源更好為人民服務(wù)。

　　（作者譚玉，系對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副教授）