最近，微博達人李子柒在四川農村生活的視頻“火”到了國外，其拍攝的多為圍繞衣食住行展開的中國傳統生活場景，其中，展示美食、紙張、刺繡等技藝制作過程的視頻有數百萬點擊量。她成為年輕人參與非遺傳承的典型，其實，她在今年8月就已成為成都非遺推廣大使。值得注意的是，目前國家級非遺代表性項目傳承人很多年事已高，非遺傳承存在后繼乏人的狀況，因此，讓年輕人走近、了解并接受非遺是其保持生命力的必經之路。那么，非遺如何吸引年輕人？

　　近年來，非遺借網絡跨越時空，在各大短視頻平臺上人氣特別旺，在文化扶貧、鄉村振興等方面發揮了積極作用。黨的十九大報告指出，要深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。網絡是年輕人重要的信息來源，“網絡+非遺+扶貧”組合，為很多年輕傳承人的生活帶來了更多可能性。由文化和旅游部非物質文化遺產司提供專業支持的公益小游戲《我是非遺傳承人》于今年10月推出，該游戲將扶貧與非遺相結合，讓玩家化身非遺傳承人，通過多形式互動增強對非遺保護、文化扶貧的了解和支持。

　　非遺不應是放在博物館里供人參觀的標本，而應是“活”在人們日常生活中的技藝。我國文化和旅游部門、非遺傳承人、業余愛好者通過挖掘中華優秀傳統文化資源，將非遺與時尚設計相結合，推出一系列爆款文化創意產品，拉近了非遺和日常生活的距離，讓傳承千百年的非遺逐漸“活”起來、“火”起來。

　　非遺要傳承離不開年輕人。一些非遺項目隨著時間的推移已經失去實用性，與社會生活的“黏性”不強，要想得到年輕人的青睞，需要通過某種平臺來展現其魅力。2018年，從央視的《非遺公開課》到山東衛視的《非遺說》，非遺節目成為展示其魅力的重要平臺。從今年7月開始在網絡平臺播出的系列紀錄片《跟著非遺去旅行》，拍攝嘉賓均由網民自發報名產生，通過紀實真人秀的形式展示各地非遺項目。這些都是很生動的范例。

　　培養非遺傳承人要在學校打下基礎。很多地方的大中小學邀請非遺傳承人擔任老師或課外輔導員，甚至基于當地的特色非遺項目推出校本課程，帶領學生走進非遺作坊，指導學生了解非遺技藝，擴大非遺影響力，把傳承千年的手藝的種子種在孩子心中。如今，越來越多年輕人參與令人欣喜，非遺傳承事業將在接力傳承中歷久彌新。