據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道:教育部近日公布了2019年工作要點,提出了六個方面的34項重點工作,其中,保障教師待遇、推進(jìn)中高考改革、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)勞動教育、查處學(xué)術(shù)不端、糾正民辦園過度逐利行為等教育熱點問題都被列入其中。這張長長的教育清單,今年將如何落到實處、讓百姓有更多的教育獲得感?
今年4月底前全面摸底排查城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園
我國的學(xué)前教育領(lǐng)域,一直以來缺乏法律依據(jù),公眾對學(xué)前教育法呼吁已久。教育部在工作安排中透露,今年將研究起草學(xué)前教育法(草案)。同時,今年還將推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展。繼續(xù)開展小區(qū)配套園、民辦園過度逐利行為和糾正幼兒園“小學(xué)化”專項治理。
教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛近日表示,今年4月底前要全面摸底排查城鎮(zhèn)小區(qū)的配套幼兒園:“對小區(qū)配套幼兒園沒有移交給教育行政部門的,要求各地限期移交當(dāng)?shù)亟逃姓块T,對已移交的小區(qū)配套幼兒園,要求各地必須辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園!
繼續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在義務(wù)教育方面,去年以來,教育部連續(xù)開展了規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理行動,并發(fā)布中小學(xué)“減負(fù)30條”,今年,教育部透露還將加快建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的長效機(jī)制,進(jìn)一步為中小學(xué)生減負(fù)。
推進(jìn)中考命題改革
在招生制度改革方面,近期,網(wǎng)傳“教育部規(guī)定將游泳正式納入中考考核項目”,不過教育部最新回應(yīng)稱不屬實,但中考命題改革已是箭在弦上。教育部表示,今年將制訂推進(jìn)中考命題改革的意見,深化中小學(xué)校招生入學(xué)改革。
勞動實踐將納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評價
同時,教育部表示今年還將修訂教育法將“勞”納入教育方針,將學(xué)生參加勞動實踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示,將勞動教育納入教育方針已經(jīng)討論多年:“現(xiàn)在我們提勞動教育,它應(yīng)該是一個包括體力勞動和腦力勞動,它是一個更完整的概念,而不是僅僅說勞動教育就去做體力勞動。這個是概念上我覺得要把準(zhǔn)!
穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革
目前,新高考正在穩(wěn)妥推進(jìn),但近期有報道稱,原定于今年啟動新高考的試點省份,并未全部順利實施。教育部表示,針對前期改革試點中遇到的新情況新問題,進(jìn)一步完善方案,穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革。此前,教育部部長陳寶生表示,教育部將配合指導(dǎo)相關(guān)省市完善高考招生制度改革方案,組織力量研究、破解面臨的問題:“我們的基本態(tài)度是實事求是、不湊數(shù),條件達(dá)到了就批準(zhǔn)啟動,條件達(dá)不到就創(chuàng)造條件,達(dá)到了再上。時間服從質(zhì)量,堅持質(zhì)量導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,確?荚囌猩贫雀母锶〉贸晒。”
嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為
學(xué)術(shù)不端和師德師風(fēng)問題是近期的教育熱點問題。教育部透露,今年將推動督導(dǎo)公開監(jiān)督和行政問責(zé),開展博士碩士學(xué)位論文抽檢。同時,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端、招生考試弄虛作假等違反十項準(zhǔn)則的行為。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅近日在談到學(xué)術(shù)不端問題時重申,教育部絕不允許出現(xiàn)無視學(xué)術(shù)規(guī)矩、破壞學(xué)術(shù)規(guī)范,損害教育公平的行為:“教育部對于學(xué)術(shù)不端行為一貫的鮮明態(tài)度,就是零容忍。對于這些行為,我們堅決發(fā)現(xiàn)一起、核實一起、查處一起,絕不姑息!
教育方面,近期還有一個熱門事件,那就是2019年的藝考正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。盡管春節(jié)前教育部已經(jīng)下發(fā)通知,從2019年開始全面提高對藝考生文化課成績的要求,但是,數(shù)據(jù)顯示,今年多所高校的藝考報名人數(shù)依然創(chuàng)造了歷史新高,競爭十分激烈。那么,藝考會否是上大學(xué)的捷徑?藝術(shù)培養(yǎng)該如何回歸本質(zhì)呢?
提高藝考文化素質(zhì)要求 優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置
為確?荚嚬焦,今年教育部對藝術(shù)院校校考考點數(shù)量設(shè)立了限制,但是藝考報名人數(shù)卻并未減少。以中央戲劇學(xué)院為例,數(shù)據(jù)顯示,今年中戲計劃招生573人,但超過6萬7千人次報考,比去年增長1.6萬多人次,為歷年報考人數(shù)之最。
其實,今年藝考生們的競爭和壓力遠(yuǎn)不止于爆棚的人數(shù),還有即將到來的高考文化課的測試。去年12月,教育部下發(fā)通知,要求省級招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線。從今年各大院校公布的招生簡章來看,對藝術(shù)類專業(yè)方向文化課的要求普遍提高。其中,中央戲劇學(xué)院的戲劇導(dǎo)演方向演出制作方向,文化課分?jǐn)?shù)線由原來一本線的80%調(diào)整到85%。浙江傳媒學(xué)院藝術(shù)專業(yè)在面試環(huán)節(jié)也提高了要求。浙江傳媒學(xué)院教務(wù)處處長肖國飛介紹:“也會注重考核學(xué)生的比如說閱讀面,知識的廣度、寬度,思想,包括創(chuàng)意能力,其實最后發(fā)展的后勁和它的內(nèi)涵還是靠文化素質(zhì)!
與此同時,今年整個藝術(shù)類?几咝R矊I(yè)進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。在教育部公示的2019年高校撤銷藝術(shù)類專業(yè)的名單中,僅美術(shù)類專業(yè)撤銷服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的高校就有17所,撤銷產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)有11所。比如,山東藝術(shù)學(xué)院從去年開始,專業(yè)方向數(shù)量從62個減少到50個。山東藝術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長彭麗坦言:“我們原有的專業(yè)已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的一個新時代的一個快速發(fā)展的需求。”
過去不少人將藝考視為上大學(xué)的捷徑,為學(xué)歷而藝考,但這顯然不是藝考的初衷,也不利于藝術(shù)生的培養(yǎng)。業(yè)內(nèi)人士表示,目前不少高校一邊調(diào)整減少藝術(shù)專業(yè)、一邊提高文化課分?jǐn)?shù)線,都是為了引導(dǎo)考生更加重視綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)發(fā)展。上海戲劇學(xué)院黨委書記樓巍表示:“我們很多考藝術(shù)的學(xué)生覺得,可能文化不行來考藝術(shù),這是大錯特錯的。其實我們覺得是搞藝術(shù)的,實際上從某種意義上在文化素養(yǎng)方方面面要求會更高,是一個很艱辛的道路。所以這種價值觀要正!