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      全國(guó)優(yōu)秀教師林崇德:“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中”

      2018年09月10日 14:02   來(lái)源:新華網(wǎng)   

        新華社北京9月9日電 題:全國(guó)優(yōu)秀教師林崇德:“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中”

        邰思聰、魏夢(mèng)佳

        “我的崗位,將堅(jiān)守在三尺講臺(tái)旁,我的足跡,卻遍布祖國(guó)的四面八方;我的兩鬢,會(huì)有一天斑白,我的青春,卻千百倍千百倍地延長(zhǎng)。”半個(gè)多世紀(jì)前,我國(guó)著名心理學(xué)家、全國(guó)優(yōu)秀教師、北京師范大學(xué)資深教授林崇德曾寫下這樣的詩(shī)行,表達(dá)對(duì)教師這一職業(yè)的珍惜和尊重。

        50多年來(lái),他堅(jiān)守“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中”的教育理念,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批心理學(xué)領(lǐng)域人才,推動(dòng)了我國(guó)教育改革及心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展。其學(xué)生中,博士有88位,博士后10多位,49位學(xué)生成為教授、博導(dǎo),許多人成為我國(guó)心理學(xué)學(xué)科的帶頭人。

        談起從教的初衷,林崇德說(shuō),他曾立志成為“當(dāng)代詹天佑”,但在高中班主任的影響下,意識(shí)到做一名“人類靈魂的工程師”更加重要。

        于是,1960年,高考填報(bào)志愿時(shí),他在所有志愿欄中全部填寫了師范類院校。最終,他被北京師范大學(xué)第一志愿錄取,成為新中國(guó)首批心理學(xué)專業(yè)本科生,之后如愿成為一名北師大心理學(xué)教師。

        “得天下英才而教育之”,是林崇德人生一大樂(lè)事。上了講臺(tái),他就興奮,甚至“不講課就憋得慌,見(jiàn)不著學(xué)生就難受”。在他看來(lái),“師愛(ài)”是師德的靈魂,“老師要像對(duì)待自己孩子一樣對(duì)待學(xué)生”,但這種愛(ài)也需“嚴(yán)慈相濟(jì)”。

        林崇德記得,他曾將一個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文打回去重改了20多遍!拔也缓蠡谧屗懋厴I(yè)幾年,對(duì)于學(xué)生,我必須要負(fù)責(zé)任,一點(diǎn)細(xì)小問(wèn)題都關(guān)乎學(xué)術(shù)質(zhì)量,不能放任不管。”他說(shuō)。

        在學(xué)生眼中,老師在學(xué)術(shù)上十分“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”。林崇德的學(xué)生、北師大教授方曉義記得,為證明一個(gè)理論,老師帶著他們?nèi)ケ本└鲗W(xué)校調(diào)研,“他說(shuō),只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地理解問(wèn)題!

        而在生活中,林崇德又如同慈父,關(guān)愛(ài)著學(xué)生的方方面面。“我記得林老師有一個(gè)學(xué)生得病入院,休學(xué)一年,林老師拿出自己的積蓄給這個(gè)學(xué)生看病,后來(lái)這個(gè)學(xué)生發(fā)展得很好,成為中國(guó)心理學(xué)界的長(zhǎng)江學(xué)者!狈綍粤x說(shuō)。

        林崇德的學(xué)生、北京師范大學(xué)心理學(xué)部學(xué)術(shù)委員會(huì)主任陳英和認(rèn)為,老師對(duì)教育有著很深的情懷,“不僅在學(xué)術(shù)上執(zhí)著,還操心我們的收入,想著如何為我們提供更好的發(fā)展平臺(tái),甚至連結(jié)婚生子問(wèn)題他都關(guān)心!

        除教學(xué)外,多年來(lái),林崇德還圍繞兒童青少年認(rèn)知能力發(fā)展,開(kāi)展了大量有關(guān)中小學(xué)生智能促進(jìn)的研究。在此基礎(chǔ)上,他提出了自己的思維(認(rèn)知)結(jié)構(gòu)理論,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了較大反響。

        同時(shí),他還組織全國(guó)400多名心理學(xué)家主編了630多萬(wàn)字的《心理學(xué)大辭典》;組織全國(guó)從事臨床、醫(yī)療、教育、管理、工程等應(yīng)用心理學(xué)研究的專家耗時(shí)8年編寫了12本應(yīng)用心理學(xué)教材;組織專家翻譯800多萬(wàn)字的《兒童心理學(xué)手冊(cè)》。這些都推動(dòng)了中國(guó)心理學(xué)發(fā)展。

        上世紀(jì)80年代,林崇德協(xié)助朱智賢教授創(chuàng)建北師大發(fā)展心理研究所,之后較長(zhǎng)一段時(shí)間擔(dān)任所長(zhǎng)職務(wù)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年艱苦奮斗,研究所如今已成為國(guó)際上卓有聲望的發(fā)展心理學(xué)研究單位。

        基于在科學(xué)研究、教書育人和社會(huì)服務(wù)等方面做出的突出貢獻(xiàn),林崇德先后獲得了全國(guó)勞模、全國(guó)“十佳師德標(biāo)兵”、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

        如今,77歲的他仍堅(jiān)持在一線教學(xué)。對(duì)于青年教師,這位師者也有著深深的期許!凹热贿x擇了這個(gè)職業(yè),就要熱愛(ài)教育事業(yè)。希望他們可以更好地為人師表,不斷提升自己,培養(yǎng)出超越自己的學(xué)生。”

      (責(zé)任編輯:秦爽)

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